Programa de superación «Salud sexual de las mujeres lesbianas» dirigido a profesionales de la salud del municipio de Lajas

Omar Frómeta Rodríguez, María Isabel Romero Sarduy, Tania Maité Ponce Laguardia

Texto completo:

PDF

Resumen

Introducción. La invisibilidad de las mujeres lesbianas en las políticas de salud, la  presencia de prejuicios y la falta de capacitación han provocado una desatención de su salud sexual. Objetivo. Diseñar un programa de superación sobre salud sexual de mujeres lesbianas dirigido a los profesionales de la atención primaria de salud del municipio de Lajas. Metodología. Se realizó una investigación acción participativa que contó con cuatro etapas. La muestra quedó constituida por profesionales de la atención primaria de salud y mujeres lesbianas que brindaron su consentimiento informado. Resultados. 92 % de los profesionales señalaron que no han sido capacitados en estas temáticas, mientras que un porcentaje similar desconocía las necesidades de salud y las barreras percibidas por las mujeres lesbianas para el acceso a los servicios de salud. Se diseñó y validó el programa de superación (sistema de talleres) sobre salud sexual de las mujeres lesbianas. Conclusiones. El sistema de talleres recibió evaluación de Bien luego del proceso de validación por cumplir con los requisitos normados para su diseño y con los criterios de aplicabilidad.

Referencias

Rivas Martín R. Lesbianas: mujeres iguales, mujeres diferentes. Aproximación a sus percepciones de salud ginecológica, sexual y reproductiva [tesis de Maestría]. Nure Investigación. 2012 [citado 9 Ene 2017]. Disponible en: http://www.nureinvestigacion.es/OJS/index.php/nure/article/view/582

González Ramos Y. La identidad social del grupo de mujeres lesbianas OREMI de La Habana [tesis de Maestría]. La Habana: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO), Universidad de La Habana; 2017.

Suástegui Campos A. Identidad y marginación en homosexuales [tesis de Maestría]. La Habana: Facultad de Psicología. Universidad de La Habana; 2015.

Vergara Sánchez PK. Replantear la atención ginecológica a mujeres lesbianas. México: Mujersnet.info; 2009 [citado Ago 2016]. Disponible en: http://www.mujeresnet.info/2012/04/atencion-ginecologica-lesbianas.html

Brown JL, Pecheny M, Tamburrino MC, Conde LL, Perrotta GV, Capriati A, et al. Gynecological care among lesbians and bisexual women: Notes on the situation in Argentina. Interface (Botucatu). 2014;18(51):673-84.

Eiven L, Sardá A, Villalba V. Lesbianas, salud y derechos humanos desde una perspectiva latinoamericana. Mujer Salud. 2000;2:43-54

Scaniello Negris MJ. La invisibilidad de las lesbianas en el sistema sanitario. Elementos para pensar políticas inclusivas de salud sexual y reproductiva en Uruguay [tesis de Maestría]. Montevideo: Facultad de Ciencias Sociales; 2014 [citado 19 Ene 2017]. Disponible en: http://www.cotidianomujer.org.uy/sitio/pdf/debatefeminista/M%20Scaniello%20-%20DebateFeminista2014.pdf

Sancho R, coordinador. Salud sexual, VIH y otras ITS en mujeres lesbianas, bisexuales y otras mujeres que tienen sexo con mujeres (MSM). FELGTB. 2012 Mar.

Salud de lesbianas y bisexuales. Santiago, Chile: clam.org.br; 2011 [citado Ago 2016]. Disponible en: http://www.clam.org.br/es/entrevistas/conteudo.asp?cod=8252

González I. Servicios de salud en Cuba no asisten igualmente a las lesbianas. Inter Press Service [serie en Internet]. 2015 [citado 15 Dic 2017]. Disponible en: http://www.ipsnoticias.net/2015/03/servicios-de-salud-en-cuba-no-asisten-igual-a-las-lesbianas/

Frómeta Rodríguez O, Ponce Laguardia TM. Salud sexual y desarrollo de la sexualidad de mujeres lesbianas, en edad adulta. Sexología y Sociedad [serie en Internet]. 2014 [citado 3 Ago 2017];19(2). Disponible en: http://revsexologiaysociedad.sld.cu/index.php/sexologiaysociedad/article/view/190

Castillo Rocubert N. Metodología para la Educación de la Sexualidad de los adolescentes en el contexto de las actividades extradocentes del nuevo modelo educativo de Secundaria Básica [tesis doctoral]. La Habana: Instituto Central de Ciencias Pedagógicas; 2005.

Enlaces refback

  • No hay ningún enlace refback.